L’école maternelle et élémentaire Pauline Kergomard à Orléans La Source est récente et porte le label haute qualité environnementale (HQE) de par la conception de son bâti et sa gestion énergétique. Sa cour bitumée, toutefois, ne s’inscrit pas dans cette logique. Les étudiants se sont donc demandé comment faire de cette cour un espace d’expériences, de vie, d’apprentissage du vivant, de son corps et du social, tout en conservant sa fonction de terrain de jeu. Après une première prise de contact avec la classe de 15 CP partenaire du projet et l’analyse du site, ils ont conçu et conduit des ateliers participatifs permettant le recueil des pratiques, avis, souhaits et rêves des enfants ainsi que de l’équipe éducative. Les données récoltées sont à la base de leur programmation et de leurs intentions de projet. Chaque groupe a repensé l’espace de la cour dans toutes ses dimensions (environnementale, sanitaire, sociale, éducative et pédagogique) pour la rendre cohérente avec le label HQE de l’école.